武大化学，一场百年奇幻之旅 | 强基计划，必选武大
化学是重要的基础科学之一，是现代社会必不可少的一门科学。化学的重要性不言而喻。百年前，武汉大学的前身“自强学堂”的创办人张之洞曾说“劝农之要如何？曰讲化学”；百年来，武汉大学化学学院秉承先辈教诲，在风雨之中不改初心，砥砺前行。武大化学延续百年，底蕴深厚，在新的时代里开展强基计划，广揽天下英才。
风雨百年 砥砺前行
武汉大学化学与分子科学学院是武汉大学历史最悠久的单位之一，源于1893年的化学学堂，是中国最早培养化学人才的摇篮之一。百年的风云激荡中，武汉大学化学与分子科学学院砥砺前行，取得可喜可贺的成绩，化学强基计划的同学们将接过前辈大师的接力棒，继承“自强弘毅，求是，拓新”的精神，在新的时期里取得更辉煌的成绩，为化学学科的建设添砖加瓦。
武汉大学化学系建系以来，著名化学家王星拱教授、曾昭抡院士曾在化学系任教，对化学学科的发展和学风建设产生了重大影响。化学学院桃李满天下，为国家培养了大批化学业人才和优秀的科技和企业领导骨干。据不完全统计，中国科学院和中国工程院两院院士中有15位是化学学院的毕业生或教师，其中：曾昭抡、庄长恭、纪育沣、柯俊、彭少逸、陈荣悌、查全性、王佛松、游效曾、江元生、钱保功、卓仁禧、张俐娜13人为中国科学院院士；梁骏吾、张高勇2人为中国工程院院士。
学院师资力量雄厚，拥有高素质的师资队伍和国家级教学资源。现有专任教师138人，其中，40岁以下占比41%，40-50岁占比35%。院士、国家教学名师等国字号人才占比23.2%，高层次人才100%参与本科教学。
武汉大学化学专业2008年获批国家级特色专业，2013年进入全球ESI世界前100名（前1‰），US News化学专业全球大学排名第50位（2017年）。2016年首批通过全国高校化学专业试点认证（第三级）。2020年1月，获批国家级一流本科专业建设点。
武汉大学化学与分子科学学院学院平台资源丰富，是国家“211”和“985”重点建设单位，是国家基础科学研究和教学人才培养基地化学专业点之一，有1个国家级化学基础课程教学团队，1个国家级实验教学示范中心，1个教育部重点实验室，1个教育部工程中心，2个湖北省重点实验室，1个湖北省工程中心。
//////////
追梦路上，静候君至
培养具有坚定民族精神和开阔国际视野、有强烈社会责任感和使命感，立志于服务国家重大战略需求，人格健全，身心健康，能掌握本学科宽广的基础理论和系统的专业知识，掌握熟练的实验技能和先进的研究方法，具有较强的创新意识和独立开展科学研究的能力，并在所从事的研究领域取得创新性成果，有一定的国际学术交流能力，具有国际竞争力的基础学科拔尖创新人才。
“化学专业强基计划-星拱班”学生进校后，单独编班，小班化管理。化学专业大类平台理论课程（无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学）已实行分级教学，分为A、B、C三个级别，A级为最高级。学院安排“化学专业强基计划-星拱班”学生选择最高级别的课程学习，名师担任主讲教师，小班化教学，开设研讨课，强化双语教学。
学院允许学生选修其他理科学院的大类平台（专业核心）课程，所得学分可计为其专业必修课学分。对于专业选修课灵活性更大，学生除了可以在本院开设的20门选修课中选修其中6门以外，还可以将化学类其他专业的专业必修课甚至其他理科学院的专业必修课作为其专业选修课。这些措施使学生可以更加主动地学习，自行定制最适合其个人兴趣和发展规划的课程表，是落实学生个性化发展和培养领袖型人才的重要举措。
学院邀请国家“万人计划”科技创新领军人才庄林担任“化学专业强基计划-星拱班”首席教授，兼任该班班级导师。“化学强基计划-星拱班”新生入学起，学院安排国字号人才和二级教授担任学业导师暨烛光导航师，一对一全程指导每一名学生，贯穿本科四年，对学生进行个性化指导，做到全覆盖，做到“全员-全程-全方位”育人。实施烛光导航工程，烛光导航师定期与学生交流，全面深入地了解学生的个性、兴趣与特长，有针对性地对学生的专业学习、科研能力、思想道德、人生规划、生活以及心理等方面进行引导，帮助解决学生发展中的实际困难、思想困惑和具体问题。
紧紧围绕强基计划培养目标和定位，坚持立德树人，牢固树立学生报效祖国、为国家重大战略服务的理想、信念，与国家重点研究项目、重点单位联合，设立强基计划实习实践基地，分阶段组织“化学专业强基计划-星拱班”学生赴基地参观、实习、实践，培养学生“攻坚克难，勇攀高峰”的精神，牢固树立为国家重大战略服务的意识。利用学院“专家午餐会”、“化学科技创新文化节”、“清泉计划”等知名品牌和学生社团，以及社会实践活动，让“化学专业强基计划-星拱班”学生了解国情、社情，读懂中国，在实践中成长、成才。
通过本硕博衔接培养遴选的“化学专业强基计划-星拱班”学生，在本科四年级进入本硕博衔接阶段培养，享受硕士生待遇。
双向选择确定博士生导师，按照服务国家重大战略的标准，遴选导师，确保学生今后能为国服务。学生根据专业志向选报一个专业方向作为研究生阶段专业，并采取学生与博士生导师双向选择的方式，确定博士生导师。
确定研究方向。以分析化学为例，学生从以下研究方向中选择其一：生物样品前处理与分离技术、生物医学检测试剂与探针、现代仪器分析及分析仪器研制、实时原位检测与重大疾病分子诊断方法、生物电分析化学、现代色谱学及分离科学与技术、等离子体光谱/质谱分析、分子光谱分析。
学习研究生课程。以分析化学为例，主要包括专业英语、合成化学、理论化学、现代仪器分析方法与实践、高等分析化学、分析科学进展、化学前沿讲座、博士综合课程、马克思主义与当代中国等。
完成本科毕业论文，通过本科毕业答辩。
从研究生一年级起，按博士研究生管理，享受博士生待遇。
科研反哺教学，做到“三个转化”。学院将科学研究实质性地纳入教学过程，将教师科研成果转化为教学内容，将教师科研课题分解为学生科研训练项目，将科研设施转为化大学生创新实践平台，实现了优势科研成果和科研资源向教学的转化，达到教学与科研的有机结合。学院科研实验室、基础教学实验室面向“化学专业强基计划-星拱班”学生开放，学院特别设置全天候开放自主科研实验项目，学生可以在任何时间段在实验教学中心自主进行实验实践。
通过“三个结合”，实现“三位一体”。加强课堂教学平台、国家级教学实验示范中心、重点实验室建设，将理论教学、实验教学与科学研究相结合，将基础知识、学科前沿与探索创造相结合，将校内平台与科研机构、企业公司相结合，多角度、全方位、全面提高“化学强基计划-星拱班”学生培养质量。
夯实学科基础，科研能力训练全覆盖。本科一年级开设基础化学实验，强化基础训练；二年级开设综合化学实验，培养学生综合运用化学知识解决实际问题能力；三年级开设“科研能力训练与实践”必修课，强化学生科研能力训练，做到“化学强基计划-星拱班”学生全覆盖。
强化实习实训，产学研协同育人。与大学生实习实训基地及部分科研院所和大型企业合作，如中国科学院化学研究所、大连化学物理研究所、宁德时代新能源科技股份有限公司等单位，安排“化学强基计划-星拱班”学生在本科阶段利用第三学期和暑期进行为期4-8周的实习实训，提高学生实践能力。
参与重大科研，参加创新项目。学生进入本科二年级以后，在学业导师的指导下，逐步进入科研实验室，适度参与重大科研攻关项目研究，到本科三年级末，所有学生应全部进入科研实验室，并主持或参加至少一项国家级或省级大学生创新创业训练计划项目。
利用学院与新加坡南洋理工大学（NTU）签订的合作交流协议（2020年-2022年），成建制派出“化学专业强基计划-星拱班”学生在本科阶段赴海外名校交流学习，鼓励并支持学生在国家留学基金委和武汉大学的资助下赴海外名校学习交流，实现本科阶段该班学生100%赴海外名校交流。
如果大家希望更加详细地了解，可以参考招生简章以及化学强基计划的培养方案哦，培养方案将会进一步介绍考核方式、培养方式、具体课程设置以及配套保障等，链接如下：
招生简章：
https://aoff.whu.edu.cn/info/1003/3314.htm
培养方案：
https://aoff.whu.edu.cn/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1023&wbnewsid=3306
● 深切悼念 | 著名马克思主义哲学家和教育家陶德麟先生逝世
● 优秀！他们入选联合国青年抗疫榜样内容来源：武大招办
封面图：杨子晴
编辑：罗伊
审核：邢知博
投稿邮箱：whu_luojiahao@163.com